目次
リアルタイムAI研修が求められる背景
生成AIの導入が企業に広がる一方で、「一部の社員しか活用できていない」「業務成果につながらない」といった声が増えている。この背景にあるのは、ツールや技術の問題ではない。生成AIを業務に組み込み、組織として活用を定着させるための人材育成や組織設計が十分に行われていない点にある。
リアルタイム研修の最大の特徴は、双方向性だろう。eラーニングのような一方通行の知識伝達ではなく、講師が受講者の反応を見ながら進行を調整し、その場で疑問を解消できる。これは、生成AIという新しい技術を実務に落とし込む際に、極めて重要な要素となる。

AIエージェントの導入検討が進む一方で、「実際に動かせる人材がいない」「導入準備は進んでいるが、現場で活用されるイメージが持てない」といった声が多く聞かれる。実際に、PoCで止まってしまったり、導入したものの自社でどう扱えばいいのかわからないといった、導入初期におけるつまずきが散見される。こうした状況を打開するには、技術の理解だけでなく、実務での使い方を体得する場が必要である。
リアルタイム研修の設計を支える3つの考え方
リアルタイムでAI研修を実施する際、設計の軸となるのは「双方向性」「即時の応答」「実践性」の3つである。これらは互いに連動し、受講者の理解を深めるための構造を形成する。
双方向性:対話を通じた理解の深化
リアルタイム研修では、講師と受講者の対話が学びの質を左右する。単に質問を受け付けるだけでなく、受講者の反応を見ながら説明の深度を調整し、理解度に応じて進行を変える柔軟性が求められる。たとえば、プロンプト設計の説明中に受講者の表情が曇れば、そこで立ち止まり、具体例を追加する。この「読み取り」と「調整」の繰り返しが、理解の深化を促すのである。
対話の中で生まれる疑問は、その人だけでなく、他の受講者にとっても共通の課題であることが多い。一人の質問が場全体の理解を深めるきっかけになる。これは、リアルタイムならではの価値と言ってよいだろう。
即時の応答:その場で修正する力
生成AIの活用において、プロンプトの微調整は避けて通れない。リアルタイム研修では、受講者が実際にプロンプトを書き、その結果を講師が即座に確認し、改善点を指摘できる。この即時性が、試行錯誤のサイクルを加速させ、短時間で実践力を高める。eラーニングでは得られない、この「その場での修正」が、スキル習得の速度を大きく変えるのである。
応答の速さは、学びの定着にも影響する。間違いをその場で正すことで、誤った理解が固まる前に軌道修正できる。これは、人の力を引き出すための考え方である。

実践性:業務を題材にした学び
リアルタイム研修の強みは、受講者が自社の業務を題材に成果物を作れる点にある。架空の事例ではなく、実際に抱えている課題をテーマにすることで、研修後すぐに業務で活用できる状態を作る。これは、知識習得にとどまらず、成果につなげるための設計である。
実践性を高めるには、受講者が「自分ごと」として取り組める題材を選ぶことが大切だ。営業部門であれば提案書作成、人事部門であれば採用メールの文面作成など、職種や部署に応じたテーマを設定する。この工夫が、学びの意欲を高め、定着を促す。
オンライン環境でのリアルタイム研修設計
オンライン環境でリアルタイム研修を実施する際、物理的な距離を超えて双方向性を保つための工夫が必要となる。Zoomなどの基盤を活用し、画面共有やブレイクアウトルーム機能を駆使することで、対面研修に近い体験を提供できる。
基盤の選定と機能活用
オンライン研修では、基盤の選定が研修の質を左右する。Zoomは画面共有機能が優れており、講師が受講者の作業画面をリアルタイムで確認できる。また、ブレイクアウトルーム機能を使えば、少人数での話し合いやグループワークも可能となる。これにより、大人数の研修でも個別対応に近い体験を提供できる。
機能を活用する際は、受講者の習熟度に配慮することが大切だ。初めてオンライン研修に参加する人にとっては、操作そのものがハードルになることもある。事前に操作方法を共有し、研修開始時に簡単な練習を行うことで、スムーズな進行を実現できる。
受講者の集中力を維持する進行設計
オンライン環境では、受講者の集中力が途切れやすい。そのため、研修の進行には「変化」を意識的に組み込む必要がある。たとえば、30分ごとに講義とワークを切り替え、受講者が能動的に参加する場面を増やす。また、チャット機能を活用し、質問や感想をリアルタイムで共有することで、一体感を醸成する。
集中力を維持するもう一つの工夫は、休憩のタイミングである。2時間を超える研修では、途中で10分程度の休憩を挟むことが望ましい。この休憩が、受講者の疲労を軽減し、後半の集中力を保つ。

技術的な問題への備え
オンライン研修では、通信環境やデバイスの問題が発生する可能性がある。事前に受講者の環境を確認し、必要に応じて支援体制を整えることが重要である。また、研修中に問題が発生した際の対応手順を明確にし、講師と支援スタッフの役割分担を決めておくことで、スムーズな進行を維持できる。
技術的な問題は、研修の質を損なう要因になりかねない。しかし、適切な準備と対応により、そのリスクを最小限に抑えることができる。これは、研修設計の基本と言えるだろう。
プロンプト実習の組み込み方
プロンプト実習は、AI研修の核心である。ここでの学びが、受講者の実務活用力を決定づける。実習の設計では、段階的な難易度設定と、受講者の業務に即したテーマ選定が鍵となる。
段階的な難易度設定
プロンプト実習は、基礎から応用へと段階的に進める。最初は、シンプルな指示で生成AIの反応を確認し、徐々に複雑な条件を加えていく。たとえば、「議事録を作成する」という基本的なタスクから始め、次に「特定の形式で議事録を作成する」、さらに「議事録から次の行動項目を抽出する」といった具合に、段階を踏む。この設計により、受講者は無理なくスキルを積み上げられる。
段階的な設計は、受講者の自信を育てる効果もある。小さな成功体験を積み重ねることで、「自分にもできる」という実感が生まれる。この実感が、継続的な学びの意欲につながる。
業務に即したテーマ選定
実習のテーマは、受講者の業務に直結するものを選ぶ。営業部門であれば提案書作成、人事部門であれば採用メールの文面作成など、職種や部署に応じたテーマを設定する。これにより、研修後すぐに業務で活用できる状態を作る。また、受講者自身が抱えている課題をテーマにすることで、学びの意欲も高まる。
業務に即したテーマを選ぶ際は、受講者の声を聞くことが大切だ。事前アンケートやヒアリングを通じて、どのような課題を抱えているかを把握し、それに応じたテーマを設定する。この工夫が、研修の実効性を高める。

即時の応答の実践
実習中、講師は受講者のプロンプトをリアルタイムで確認し、改善点を指摘する。この即時の応答が、試行錯誤のサイクルを加速させる。たとえば、受講者が書いたプロンプトに対し、「この部分をもう少し具体的にすると、より精度の高い結果が得られます」といった具体的な助言を行う。この繰り返しが、実践力を高める。
応答の際は、受講者の意図を尊重することも大切だ。一方的に正解を示すのではなく、「なぜそのように書いたのか」を確認し、その上で改善案を提示する。この対話が、受講者の思考を深める。
受講者の理解を深める進行のコツ
研修の進行は、受講者の理解度を常に把握しながら調整する必要がある。ここでは、理解を深めるための具体的な進行のコツを紹介する。
理解度の可視化
リアルタイム研修では、受講者の理解度を可視化する工夫が重要である。たとえば、Zoomのリアクション機能を使い、理解できた受講者に挙手してもらう。また、チャット機能で簡単な質問を投げかけ、回答を確認することで、全体の理解度を把握する。この可視化により、講師は進行速度を調整し、必要に応じて説明を追加できる。
理解度の可視化は、受講者にとっても有益である。自分の理解度を客観的に確認できることで、どこでつまずいているかを自覚しやすくなる。この自覚が、主体的な学びを促す。
質問を引き出す場づくり
受講者が質問しやすい雰囲気を作ることも、理解を深めるために不可欠である。講師から積極的に「ここまでで疑問点はありますか?」と問いかけ、沈黙が続く場合は「よくある質問として、こういったものがあります」と例を示す。この働きかけが、受講者の心理的なハードルを下げ、質問を引き出す。
質問を引き出すもう一つの工夫は、匿名での質問受付である。チャット機能を使い、名前を伏せて質問できるようにすることで、質問しやすい環境を整える。この配慮が、場の心理的安全性を高める。
反復と確認のサイクル
理解を定着させるためには、反復と確認のサイクルが有効である。たとえば、新しい概念を説明した後、すぐに簡単な演習を行い、理解度を確認する。さらに、研修の終盤で再度同じテーマを取り上げ、定着度を測る。この反復により、知識が長期記憶に移行しやすくなる。
反復の際は、単なる繰り返しではなく、異なる角度から同じテーマを扱うことが大切だ。たとえば、最初は講義形式で説明し、次は演習で実践し、最後はグループでの話し合いで深める。この多角的な取り組みが、理解を深める。

リアルタイム研修の効果を最大化する仕組み
リアルタイム研修の効果を最大化するためには、研修後の支援と継続的な学習環境の整備が不可欠である。ここでは、研修効果を持続させるための仕組みを解説する。
研修後の支援設計
研修直後は理解度が高いが、時間が経つにつれて忘却が進む。これを防ぐため、研修後1週間以内に支援の場を設ける。ここでは、受講者が実際に業務でAIを活用した事例を共有し、課題や疑問点を解消する。この継続的な関与が、スキルの定着を促す。
支援の場では、成功事例だけでなく、失敗事例も共有することが大切だ。失敗から学ぶことで、受講者は試行錯誤の重要性を理解し、積極的にAIを活用する姿勢を身につける。この姿勢が、組織全体のAI活用力を高める。
社内のつながりの形成
研修を受けた社員同士がつながり、知見を共有できる場を形成することも効果的である。社内チャットツールやSlackなどで専用チャンネルを作り、プロンプトの共有や質問の投稿を促す。この横のつながりが、組織全体のAI活用レベルを底上げする。
つながりの形成は、孤立を防ぐ効果もある。AI活用に取り組む中で、一人で悩むのではなく、仲間と相談できる環境があることで、継続的な学びが可能になる。これは、組織の文化を変える力を持つ。
継続的な学習機会の提供
生成AIは急速に進化しており、一度の研修で完結するものではない。定期的に最新情報を共有する場や、応用的なスキルを学ぶ上級研修を提供することで、継続的な学習環境を整える。この積み重ねが、組織のAI活用力を持続的に高める。
継続的な学習機会を提供する際は、受講者の負担を考慮することが大切だ。短時間で参加できる形式や、業務時間内に実施できる工夫をすることで、参加しやすい環境を作る。この配慮が、継続的な学びを支える。
株式会社グレイトフルエージェントの生成AI研修サービス
株式会社グレイトフルエージェントが提供する生成AI研修サービスは、実務でのAI活用スキルを体系的に習得できる法人向け教育サービスである。ChatGPT、Microsoft Copilot、Google Geminiの3つの生成AIツールに対応しており、AI導入の第一歩として企業の業務効率化と生産性向上を支援する。
研修形式はオンライン(Zoom/リアルタイム配信)で、全5回構成(各2.5時間、合計12.5時間)となっている。対象者は生成AI未経験者・基礎から学びたい法人担当者で、週1回×5週間のペースで実施される。カリキュラムは、基礎としてプロンプト設計とAIの基本理解から始まり、応用として自社業務への活用領域の発見、共通業務効率化として文書作成・報告書・議事録・メール対応、専門業務効率化①として営業・人事・総務など職種別活用、専門業務効率化②として現場課題をテーマにした実践ワークで構成されている。
本サービスの特徴は4つある。1つ目は業務に寄り添う構成で、実際の職種・部署単位で事例を選択可能である。2つ目は実践重視で、受講中に自社業務を題材に成果物を作る設計となっている。3つ目はリアルタイム研修で、eラーニングではなく講師が直接指導する。4つ目は助成金適用対応で、人材開発支援助成金の対象(75%還元)となっている。
導入効果についてはエビデンスデータがあり、業務時間の約30〜35%削減(情報収集・資料作成・メール対応)、受講者の71%が「業務の質が向上した」と回答、1人あたり年間52.8万円の効率化効果を試算という実績が示されている。この研修は、単なるAI操作講座ではなく、「業務の再設計を促すAI研修」として位置づけられており、企業がAIを”実務で使いこなす”状態をゴールとする法人教育型商材である。
まとめ:リアルタイム研修で組織のAI活用を加速させる
AI研修をリアルタイムで実施することは、双方向性と即時の応答を通じて、受講者の理解を深め、実務での活用力を高める最も効果的な方法である。オンライン環境でも、適切な設計と進行の工夫により、対面研修に匹敵する学習体験を提供できる。
プロンプト実習を段階的に組み込み、受講者の業務に即したテーマを選定することで、研修後すぐに成果を生み出せる状態を作る。さらに、研修後の支援や社内のつながりの形成により、スキルの定着と組織全体のAI活用レベルの向上を実現する。
生成AIは、単なるツールではなく、思考のパートナーである。リアルタイム研修を通じて、社員一人ひとりがAIと対話し、業務を再設計する力を身につけることが、これからの組織に求められる。その第一歩として、株式会社グレイトフルエージェントの生成AI研修サービスは、実務に即した学びと伴走支援を提供し、企業のAI活用を加速させる。
今こそ、リアルタイムAI研修で組織の可能性を広げる時ではないだろうか。
AI活用の第一歩として、自社に合った研修を選ぶことから始めてみてはいかがだろうか。
実務で使える生成AIスキルを身につけるなら、今がチャンス!
コメント